Журнал Compass #14
#9ОБРАЗОВАНИЕ

ПЕРСОНАЛИЗИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕОбучение лучше продвигается при неподдельном интересе к преподаваемым тематикам

Исследования показали, что традиционная, рассчитанная на всех сразу модель преподавания в отношении многих учащихся не срабатывает. Сейчас многие образовательные учреждения используют цифровые технологии, на основе которых выстраивают модель «персонализированного обучения», что позволяет учащимся нарабатывать широкий набор компетенций в контексте их личных интересов.

#9ОБРАЗОВАНИЕ

ТЕХНОЛОГИИ И ОБУЧЕНИЕПрограммы помощи в освоении новых навыков теми, кто потерял работу, сталкиваются с рядом проблем

Средства автоматизации и новейшие технологии все чаще приходят на смену людям в растущем количестве отраслей, при этом программы помощи потерявшим работу людям полны недостатков и нестыковок. В некоторых странах доступные программы переподготовки совершенно не соотносятся с имеющимися вакансиями. В других финансирование и доступность сложно назвать адекватными. При этом практически повсюду количество людей, нуждающихся в помощи, стремительно растет.

#9ОТ РЕДАКТОРА

ОТ РЕДАКТОРАМОНИКА МЕНГИНИ

Исполнительный вице-президент,

директор по стратегическому развитию

Dassault Systèmes

 
Гиперсвязи. Обладающее немалой мощью понятие меняет облик нашего мира и принципы взаимодействия с ним, причем мощь эта растет день ото дня.

 
Чуть ли не каждый предмет, любая среда обитания становятся частью Сети, обретают онлайн компоненты, подключаются к глобальной, работающей в режиме реального времени виртуальной карте, наш мир приобретает черты гиперсвязанности: физическое и виртуальное пространство тесно переплетаются, становятся единым целым, пропитываются качествами
друг друга. Подумать только, автономные автомобили идеально синхронизируют свое перемещение на оживленных автострадах, а люди легко находят друзей в плотной толпе.

Знаете ли ВЫ?